三好网荣获新华网2020年度影响力特色在线教育品牌 获用户行业双重认可

近日，由新华网主办的第十一届新华网教育论坛“2020·CIP教育创新大会”在北京举办。新华网教育论坛着眼于教育热点，精准把握行业动态发展的脉搏，向社会各界传递具有公信力的教育声音。三好网凭借优质教师团队、高品质的教学服务以及良好的用户口碑，从众多企业中脱颖而出，荣获“2020年度·影响力特色在线教育品牌”。

作为K12在线教育老牌企业，三好网自成立一直坚持以教育发展规律为核心，将新技术与教育相结合，帮助更多孩子更好地学习。以“软件+硬件+服务”模式构建了独特的在线教育新形态，“科技+教育”的手段让个性化的教育得以实现。

以科技助力个性化教育，让学习更高效

在线教育并不是线下教育的线上平移，而是结合互联网的优势，通过全新的方式对学生、课程、师资进行在线的链接和匹配，提供多种方式的个性化服务。

三好网作为早期探索K12在线教育的企业，始终保持教育者的初心，以用户需求为导向，探索人工智能、大数据等技术与教育的深度融合。三好网自研智能学习硬件“好学宝”打造了沉浸式在线教学新场景，探索出独特的“软件+硬件+服务”在线教育新形态，通过不断打造标准化的授课流程和精细化的教学服务，从而提升教学质量，优化用户体验，实现了针对学生的学习情况，打造“千人千面”的个性化教学。

借助AI、大数据等技术，三好网搭建了精准的学生学习数据智能体系——P.G.O.T个性化导学系统，可全程追踪学生的学习行为，通过学习数据的挖掘、应用，对理念、模式、技术及应用实践不断完善和创新，最终实现从学前智能评测、培养方案、学情报告及个性化教案，让智能化教学链条学习路径环环相扣。

开始学习之前，P.G.O.T个性化导学系统会采用学感测评和学科精准测试结合的方式，对学员的知识点掌握情况，进行快速、全面、针对性地学情分析和诊断。测试后会根据测试结果并结合学员的个性化需求，生成培养方案和推荐最合适的教师。学习方案会针对学员的需求方向和紧迫度、依据知识能力情感需求制定中长期的培养计划。在教学实施环节，充分体现了目标导向的教学理念，以设计促进理解和学习的教学设计思想，对不同层级设置的课型特点匹配相应的老师，制定符合学员发展特点的个性化培养方案，让辅导有的放矢。

“教育与AI的结合是一次教育资源的效率革命，有了人工智能提供更好的知识传输，技术的赋能让现在的教育方式更加高效。教育的本质是人的培育，随着互联网技术与教育的逐步融合，对于教育颠覆式的改变，未来将会是全新的学习目标、学习方式和评价体系，更加注重培养学生的学习力和思考力。运用科技实现教育方式的变革，一直是三好网努力探索的命题。”三好网创始人&CEO何强表示。 

聚焦优质教师团队建设，保障高品质教学

教师始终承担着学生学习效果和体验的重任，优质的师资团队是学习效果的有效保障。一边用技术将教学个性化需求与深度场景还原等融合，一边强化优质师资，是三好网深度布局个性化教育，打造品牌影响力的路径。

三好网从创立之初就一直坚持招募好教师，对所有应聘的授课教师有着严格的考核。在教师选拔上，授课教师除了具备教师资格证，并具有连续3年以上的所授科目教学经验，保证教师本身具有解题能力和讲解能力，还要具有带动课堂气氛的能力。候选教师需要通过4轮的考核，从教学资质、教师素养、教学能力、教学服务、用户评价等方面进行5层16维度的教师评审。目前三好网的教师选拔通过率为1:23。

为了保证学生的高品质学习体验，候选教师即使通过选拔，还需参加全面的集中培训，通过模拟课堂对课程设计、课堂把控、知识讲解等能力进行统一标准规范，只有通过模拟课堂的考验才可进行授课。此外，还会培训教师利用三好网通过"AI+大数据"建立的"教育系统"，进行高效备课和根据学前分析针对性教学，科技赋能来解放教师的时间，提高教师的效率。例如教师最头疼的备课难题，三好网通过技术帮助教师智能生成教案，能够节省1/3的时间，让教师有更多的时间能够投入到教学之中。

三好网通过多种方式促使教师团队精益求精，并发挥个性化教育的优势，因材施教，根据学院的学习情况，将教师教学风格与学生的学习方式相匹配，让学生快速理解，花最少的时间学会知识点。

三好网6年已帮助近千万注册用户获得优质、高效的的在线教育资源，此次荣获“2020年度·影响力特色在线教育品牌”对三好网来说既是认可也是激励。未来三好网会继续探索K12在线教育市场，不断打磨产品，为中国教育迈上数字化、智能化、个性化贡献自己的力量，推动教育行业的健康可持续发展。